2024年政府办公室党支部“三会一课” 开展情况总结
今年以来，我支部认真贯彻落实上级党组织关于加强“三会一课”制度的指示精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕中心工作，不断创新方式方法，扎实推进“三会一课”制度化、规范化、常态化建设，充分发挥了“三会一课”在加强党员教育管理、提升基层党组织凝聚力战斗力方面的积极作用。现将2024年我支部“三会一课”开展情况总结如下：
一、党支部基本情况与“三会一课”总体概况
（一）党支部基本情况
我支部现有党员26名，其中正式党员25名，预备党员1名，涵盖2个党小组。
（二）2024年“三会一课”总体开展情况
2024年，我支部严格按照“三会一课”制度要求，扎实开展工作，取得了显著成效。全年共召开支部党员大会11次，会议议题涵盖了党的路线方针政策学习、主题教育、党员发展、党风廉政建设、意识形态通报等多个方面。支部委员会共召开16次，议题主要围绕上级党组织指示精神传达、党支部工作计划制定与执行、党员教育管理等内容展开。党小组会12次，议题结合党的中心工作和党支部近期任务开展。党课方面，全年共开展党课4次，授课内容涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的纪律、意识形态等多个方面，确保了党员教育的全面性与深入性。
二、主要做法与显著成效
（一）突出政治学习，强化理论武装
一是支部书记带头学习，制定学习计划，明确学习内容，坚持每周至少组织一次理论学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的纪律、党的二十大、二十届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神等，引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是创新学习方式，增强学习实效。除了传统的集中学习、个人自学外，我们还积极探索新的学习方式，例如：开展主题党日活动12次，组织党员观看警示教育片6次，开展学习心得交流研讨4次，有效提升了学习的吸引力和感染力。三是注重学习成果转化，推动工作落实。坚持把学习成果转化为推动工作的强大动力，将学习与实际工作紧密结合，引导党员干部在学习中思考、在思考中实践，切实把学习成果转化为解决实际问题、推动工作落实的具体行动。
（二）规范组织生活，严肃党内政治生活
一是严格落实“三会一课”制度。严格按照党章规定和上级党组织要求，认真制定年度“三会一课”计划，明确时间、主题等内容，确保“三会一课”的正常开展。每次会议都做好记录，并及时整理归档，做到有计划、有落实、有记录。二是丰富会议内容，增强吸引力。注重丰富“三会一课”的内容，除了传达学习上级精神、研究部署工作外，还积极开展批评与自我批评、党员民主评议等活动，增强党员的参与感和责任感。例如，在主题教育专题组织生活会上，党员们认真开展批评与自我批评，坦诚交流思想、查找问题、明确方向，达到了红脸出汗、排毒治病的效果。三是强化制度执行，严肃纪律约束。严格执行“三会一课”制度，对无故缺席、迟到早退的党员进行批评教育，同时加强对“三会一课”开展情况的督促检查，确保制度落到实处。
（三）加强党员管理，提升队伍素质
严格党员发展程序。严格按照党章规定和发展党员工作细则，认真做好党员发展工作，坚持成熟一个发展一个，确保党员队伍的质量。2024年，我支部共发积极分子4名，预备党员1名，转正1名。
三、存在的问题
一是参与度不高。部分党员因工作繁忙或身体原因，无法按时参加“三会一课”活动，导致参与度不高。二是内容形式单一。部分会议与党课内容形式较为单一，缺乏吸引力与针对性，难以满足党员多样化的学习需求。
四、下一步工作计划
一是加强党员的思想教育，提高其参与“三会一课”活动的积极性与主动性。二是针对会议与党课内容单一的问题，计划对会议流程进行优化，减少不必要的环节，提高会议效率。同时，丰富党课内容，结合党的最新政策与热点问题，提高党课的专业性与吸引力。鼓励党员自发组织小型党课，分享自己的学习体会与工作经验，形成良好的学习氛围。三是创新活动形式，提升参与感与互动性，组织形式多样的主题党日活动，将“三会一课”的内容与实践相结合，如开展志愿服务活动等，让党员在实践中深化对党的理论和政策的理解，增强党性修养。