根河市编办按照《党员合格标准》量化考核每一名党员
编办自“两学一做”学习教育开展以来，党支部在《党员合格具体标准》的基础上再度细化，明确量化指标，强化保障措施，切实做到以学促做、学做互进，制定《根河市编办党支部党员量化考核评分表》。年末，编办对党员合格标准进行了量化考核。
结合编办《合格党员具体标准》争当“四带头”优秀共产党员的要求，对全体在岗党员开展量化考核，通过定性与定量相结合，以定量为主的方式，“用数据说话、靠指标奖惩”，用考核指标客观反映党员思想、工作和学习情况。目的就是激励全体党员增强创先争优的动力，为 “比学赶帮超”树立量化标尺，兑现“向我看齐”承诺，努力实现由“追赶者”向“引领者”的转变。
考核过程中，编办坚持先进性、公开性、客观性三项原则。先进性原则：对照共产党员带头学习政治理论、带头执行政策制度、带头廉洁修身齐家、带头增强综合素质的“四带头”标准，积极推行“党员三先”，即方针政策党员先学习、重大事项党员先参与、急难险重任务党员先承担；公开性原则：开展党员亮标准、亮身份、亮承诺；比技能、比作风、比业绩；领导点评、党员互评、群众评议“三亮三比三评”活动，推进党务公开，公开考核程序、方法、时间和结果，提高考核透明度；客观性原则：结合实际工作和具体业务，通过党员承诺书、党员模范先锋岗等有效载体，对党员进行全面、客观、公正评价。
同时，编办将合格党员量化考核指标分为“学习教育、组织生活、履行职责、廉洁自律、遵纪守法”五项内容，考核分数为满分100分。最后分数是根据党员自评分数、职工群众满意度测评分数和组织评价分数，按照20%、40%、40%的权重确定的。最终结合五项考核内容，依据总得分高低，将量化考核结论分为“优秀、良好、合格、不合格”四类。对“优秀”党员的考核指标是分数均不低于90分；而分数未达到60分的考核指标的则划为“不合格”党员。
编办将合格党员量化考核的结果，作为年末考核等次评定的重要依据。在推荐党员评选各类先进、培训或深造学习时，要将考核结果作为重要参考内容。同时要认真分析“不合格”党员存在的问题，采取有效措施，帮助他们改进工作，切实加强党员队伍的教育和管理。