-金河镇

镇直各单位、各部门、各基层党支部：

为创建学习型、服务型、创新型三型机关，现将《金河镇党委创建学习型、服务型、创新型三型机关实施方案（试行）》印发给你们，请各单位、各支部认真贯彻落实。

特此通知。

附件：金河镇党委创建学习型、服务型、创新型三型机

     关实施方案（试行）

（此页无正文！）

                               中共金河镇委员会

                           2018年3月27日

抄报：市纪委办公室、市组织部办公室、市宣传部办公室

附件：

金河镇党委创建学习型、服务型、创新型

三型机关实施方案

（试行）

为全面提高金河镇机关党员干部队伍的整体素质，落实上级组织部门、宣传部门2018年工作重点，结合我镇实际情况，对2018年创建以学习型为核心的“学习型、服务型、创新型”三型机关，制定实施方案如下：

   一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大，和习近平总书记系列重要讲话精神尤其是总书记在参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。联系金河镇工作实际，以提高干部能力素质和机关效能为核心，建设以学习型为核心，学习型、服务型、创新型的三型机关。

二、目标要求

学习是出发点，工作是落脚点，学习要服务于工作。创建活动中，要求机关干部做到“四有”，即有学习计划、有学习笔记、有心得体会、有收获运用。努力使干部树立终身学习、权为民用、创新高效的理念，从而实现思想境界有新变化、能力素质有新提高、创新能力有新增强、整体工作有新起色的总体目标。

三、创建内容

（一）学习政治理论，着力增强终身学习理念。机关党支部每年制定政治理论学习计划，坚持读原著、学原文、悟原理，重点深入学习十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）等。同时，以“两学一做”学习教育、“不忘初心，牢记使命”主题教育为抓手。学习党纪政纪条规，落实中央八项规定，加强干部队伍建设，着力增强机关干部终身学习理念，着力创建学习型机关。（责任部门：镇宣传部门、组织部门牵头，镇直各部门协助工作）

（二）学习业务技能，努力提升为民服务意识。总书记说“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”，要始终坚持“全心全意为人民服务的宗旨”，党员干部要根据岗位的工作特点和要求，认真学习文书处理、社会救助、安全生产、城镇建设等有关知识，提升业务技能，增强服务本领。切实做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的服务理念，着力创建服务型机关。（责任部门:镇直各部门）

（三）学习工作方法，着力提升创造创新能力。“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”。创新工作思路，拓展工作方法。积极学习互联网技术，发挥“互联网+政务”、“互联网+党务”的作用，创新服务方式，提高服务效率，推动全镇工作取得新成效，着力创建创新型机关。（责任部门：镇直各部门）

四、创建制度

（一）创建形式

以学习为依托和抓手，通过不同学习内容,不同学习形式，将三型机关落到实处，做到细处。

一是干部领学与自觉自学相结合。以领导班子为“龙头”，以环节干部为“先锋”，以年轻干部为“动力”,镇党委组织部门总体负责（组织办公室：5472987），全面带动学习型机关的创建。充分发挥我镇年轻干部多的优势，利用其想学、能学、会学的特点，开展年轻干部领学活动，年轻干部在多学、好学、新学上发挥动力作用。同时，各责任部门在学习内容上发挥牵头作用，保证学习内容得到全面落实。通过领学活动，营造浓厚的学习氛围，引导干部学实、学细，学长，增强学习的主动性、长期性、效益性。

二是集中学习与分散学习相结合。全体机关干部每天早会集中学习10分钟，学习结束后及时将学习材料上报组织部门（303办公室）归档。党员每周集中学习一次，党委中心组每月集中学习一次。同时，充分利用单位订阅的人民日报、内蒙古日报、呼伦贝尔日报等党报、日报及社区图书室图书等学习资源，自觉进行分散学习。

三是传统学习与新媒体学习相结合。充分利用“两微一端”上开设的“理论微课堂”等平台进行学习，弥补分散学习的不足，作为分散学习沟通的重要载体。开展“党员人人当教员”微型党课教育活动，发挥党员的先锋旗帜作用。使传统教学方式和现代多媒体相结合，增强教学的生动性，针对性和有效性。

（二）督建机制

一是严格考勤。每次集中学习都要进行考勤签到，因特殊情况不能参加的，向主管领导请假。

二是严格检查。机关党员的学习情况由机关党支部进行检查，各部门负责人的学习情况由分管领导进行检查。并对检查情况进行登记，作为年终考核的依据。

三是严格考评。对机关党员的“四有”情况，即有学习计划、有学习笔记、有心得体会、有收获运用进行考评，并从学习形式、学习内容、学习时间、学习效果等方面进行总结评价，将学习情况纳入年度考核内容和民主评议党员工作，作为评先选优的参考条件，同时对于表现优异者，给予相应的奖励。

五、实施阶段

（一）启动阶段。全镇各基层党支部，要积极学习借鉴镇党委、政府的三创活动，扎实做好《金河镇创建学习型、服务型、创新型三型机关实施方案》的相关要求，做好宣传发动，明确创建学习型联动机关的目的、要求、内容、方式和评价方法。

（二）初步建设阶段。全镇各基层党支部，在第一阶段充分准备的基础上，严格按照实施方案来落实。党委组织部门要对学习情况及时检查指导，防止形式主义、走过场，提高学习质量。对于初步确定的实施方案中存在的不合理的规划，及时进行合理的调整。

（三）深化阶段。全镇各基层党支部，一方面，鼓励机关党员干部将知识学习转化为行动和经验总结，将学习成果以文字的形式呈现出来，鼓励以信息形式发表，或自荐同时机关择优推荐报刊杂志上发表。另一方面，对学习积极性高，学习成效较好的干部，给予相应的奖励。在典型引路、逐步推广的基础上，实施标杆管理，及时引导金河镇“三创”活动由浅入深，由虚而实，学用结合，建设机关特色文化，并使创建活动规范化、科学化。

根河市金河镇党政办公室               2018年3月27日