-金河镇

镇直各党支部：

现将《金河镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》印发给你们，请各党支部，严格按照方案要求，抓好贯彻落实。

                    中共金河镇委员会

         2017年5月22日

金河镇推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

为实现“两学一做”学习教育常态化制度化，持续推动全面从严治党，突出“关键少数”并向基层延伸，根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》（中办发[2017]23号）精神、《内蒙古自治区党委办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》(内党办发(2 017) 19号）和《中共呼伦贝尔市委办公厅<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实施方案>的通知>（呼党办发[2017]21号）《中共根河市委办公室印发＜根河市推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案＞的通知》要求，结合我镇实际，提出如下具体实施方案。

    一、总体目标

（一）充分认识常态化制度化重大意义

    党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果：是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。推进“两学一做”学习敦育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神武装党员，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全镇各级党组织和广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，推动“富民强市，绿色发展”，把祖国北部边疆这道风景线打造的更加亮丽，具有重大而深远的意义。

  （二）明确常态化制度化的目标要求

    1．思想教育更加深入。把思想教育作为首要任务，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，认真落实自治区党委和呼伦贝尔市委“六个一”学习机制，用党的创新理论武装全党，用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神，武装头脑、指导实践、推动工作，进一箩增强“两学一做”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2．“四个意识”更加坚定。坚持学总践悟、知行合一，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不新增强党内政治生浯的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。做到在思想上衷心拥护核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上始终紧跟核心。

3．政治功能更加强化。把不断加强各级党组织和党员干部队伍建设作为开展学习教育主要任务之一，抓住“关键少数’’，抓实基层支部、着力提升党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当。发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

4．支部建设更加坚强。坚持树立党的一切工作到支部的鲜明导向，以“两学一做”学习教育常态化制度化为动力加强基层组织建设，以基层组织建设为抓手推进“两学一做’’学习教育常态化制度化，扎实做好抓基层打基础工作，确保基层党组织建设全面进步，全面过硬，使每个基层党支部都成为坚强战斗堡垒。

5．服务大局更加到位。坚持把推进学习教育常态化制度化与推进本地区本部门本单位中心工作、重点任务有机结合起来，提振精气神、凝聚正能量，引导党员干部围绕中心、服务大局，敢于担当、主动作为，攻坚克难、奋发有为，努力使各项工作争进前列，为统筹推进“五位一体’’总体布局、协调推进“四个全面’’战略布局，决胜全面建成小康社会提供坚强组织保障。

   （三）把握常态化制度化的基本原则

--坚持问题导向、立行立改。建立完善及时发现和解决问题的有效机制，坚持带着问题学、针对问题改，把查找解决问题贯穿学习教育全过程，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高，以解决问题的实际成果检验学习教育常态化制度化成效。

--坚持示范引领、典型带动。注重以上率下、严格和规范双重组织生活制度，发挥领导机关、领导干部示范引领作用，切实防止机关学习教育“灯下黑’’，注重在基层党组织中发现选树一批“带头致富型”“实干奉献型”“岗位标兵型”“创业创新型”等先进典型，树立时代楷模，引导党员干部见贤思齐、对标作为。

--坚持常抓不懈、落细落小。以理论学习中心组学习、民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等制度为主要抓手，把“两学一做”作为学习教育的基本内容，长期坚持、形成常态。防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮’’等不良倾向。

 --坚持分类指导、整体提升。根据我镇党建领域特点，针对每个支部实际，提出明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化、规范化。充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，更好地发挥基层党支部教育管理党员的主体作用。

 --坚持完善制度、强化执行。把立规矩、定制度作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要措施，完善规范党内政治生活的各项制度，健全“学’’“做’’“改’’“带’’的长效机制，强化制度执行力，固化和拓展学习教育成果，确保制度落到实处。

二、具体内容

   （一）在“学”上要深化拓展，突出读原著、悟原理、明规矩。要认真落实自治区党委《关于在全区党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》（内党发[2016]10号)、《关于以“坚持：‘六个一’、争当北疆先锋”为载体扎实推进“两学一做”学习教育的通知》（内党办发电[2016]10号)、《呼伦贝尔市“1+6+2”学习教育工作方案》及根河市的规定和要求，进一步完善并落实呼伦贝尔市委关于科级党员干部、机关单位党员干部、一线广大党员3个“六个一”学习机制。各支部要按年度作出学习安排，突出抓好支部和党小组学习，每年完成规定的学习任务。根据上述要求，要落实好以下六个方面内容：一是制定好学习计划，开展党章党规、十八届六中全会精神学习“回头看”，将《条例》《准则》《中国共产党工作机关条例（试行）》及其它必学篇目列入年度学习计划，定期组织党员开展集体学习。二是把握好学习内容。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想’新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。党员领导干部在学习上要有更高的标准、更严的要求，根据自身实际制定个人自学计划，紧密结合全市改革发展实际，紧密联系自身思想、工作、生活实际，用党章党规严肃政治纪律、严守政治规矩、严格从政行为，坚定政治定力，用系列讲话精神指导工作实践，增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。三是创新学习培训方式，可以采取“请进来、走出去”等方式，邀请本地的党建理论工作者、土专家等开展专题讲座，也可以组织优秀党员、党务骨干等开展外埠体验式培训，丰富“三会一课”内容，对党员更具吸引力和感染力，让党员参加组织生活成为习惯。四是深化专题研讨，将十八届六中全会精神、《准则》《条例》、各级党代会精神等形成若干专题，集中研讨或专题讨论，进一步加强对各项学习内容的理解领会。五是强化学习效果检验，可以采取专题讨论、知识测试、演讲比赛、网络答题等形式进行学习效果检验，确保党章党规入脑入心入髓。六是活化“党课”形式，推行微型党课模式，激励普通党员走上讲台，以小党课，诠释大道理，用故事吸引党员．用身边的人讲身边的事，用身边的事激励、教育身边的人。把大型党课化整为零，广大党员不分职务、不论资历、不限年龄，只要有独到的见解、感人的故事或积极的倡议，都可以做“微型党课”的主讲人，切实引导广大党员由“要我学”转变为“我要学”、由“我听讲”转变为“听我讲”，把讲“微型党课”作为激发党员荣誉感、自豪感和归属感的有益尝试，在党员中扎实开展。

    （二）在“做”上要紧扣镇情，突出识大局、敢作为、能担当。引导党员做到“四个合格”。在落实市委五届全会精神，推进“生态立市，绿色发展”及抓好PPP项目落地等各项工作中展示先锋形象。各级党组织要按照“四讲四有”标准，分专题组织学习研讨，开展合格党员大讨论，进一步细化不同领域、不同行业、不同层面合格党员的具体标准和要求，教育引导广大党员立足岗位作贡献、围绕中心有作为、关键时刻当先锋，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。党员领导干部要当好表率，带头旗帜鲜明讲政治，带头强化党性修养，带头严格自律，带头担当负责，在打造北疆亮丽风景线的生动实践中做“合格党员”，争当“北疆先锋”。以“迎接十九大，做合格党员”为抓手，组织党员、干部践行“四讲四有”、做到“四个合格”，履职尽责、苦干实干、担当作为，在推进全镇改革发展稳定各项工

作中展示先锋形象。根据上述要求，各基层党组织要落实好以下四个方面内容。

    1．在履职尽责方面，一是要制定党建工作责任清单。按照市委下达的各项党建工作任务及党建责任状，各支部书记要制定好相应的责任清单，确保市委下达的各项任务落地有声。二是要明确年度工作任务。确保每名党员都能够按规定参加“三会一课”，民主生活会、组织生活会、民主评议党员，参与在职党员进社区、主题党日活动等，让每一名党员都能够向合格党员靠拢，在各项工作中展示先锋形象。三是要设立党员先锋岗。通过定岗、评岗、亮岗、履岗、督岗等程序，切实推进机关服务“六有”（有明显的服务形象标识、有规范的服务标准、有特色的服务举措、有健全的制度保障、有优秀的服务队伍、有明显的服务成效）的落实。

    2．在担当作为方面，一是要主动承接全镇重点工作任务。根据市委五届三次全会暨全市经济工作会议任务分解安排，各基层党支部要发挥好主体作用，引导党员、干部按照自身工作职责主动承接和认领工作任务。二是要制定详实具体的项目书。根据党委对各项工作实行项目化管理的要求，制定具有针对性、可操作性的工作项目书，明确时间步骤、项目内容、推进方式、组织措施、预期目标等，并实行动态管理。三是要善于攻坚不怕困难。激发和调动全镇党员干部的内生动力，凝聚攻坚拔寨的正能量，形成处处都有主阵地、人人都是战斗员的强大声势。

    3．在服务群众方面，一是要扎实开展好在职党员进社区活动。落实在职党员到社区报到制度、强化制度执行，确保做得到位，着力解决机关党建“灯下黑”的问题。二是要做好帮扶低收入群体工怍。充分发挥基层党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众的优势，使市委的决策部署转化为各级领导班子、各级党组织、广大党员干部奋发有为的行动，更好地团结带领全市人民打赢帮扶低收入群体攻坚战。三是要开展党员志愿服务活动。依托在职党员进社区，根据党员工作属性、自身特点，有针对性地认领和承接社区公益岗位和服务项目，进一步夯实全市党员志愿服务活动基础。

    4．在领导干部带头方面，一是要带头主动学习。坚持党委中心组学习制度，落实思想建党、组织建党、制度治党的要求。二是要带头执行各项制度。带头执行双重组织生活制度，带头落实讲党课和谈心谈话制度，形成上行下效、整体联动的良好效应。

（三）在“改”上要盯紧抓实，突出解决问题发挥作用。经常查摆解决问题。各级党组织和广大党员要从问题出发，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把解决问题作为“两学一做”学习教育常态化制度化的规定要求，通过制定问题清单，明确整改“进度表”和“路线图”，做到发现一个、整改一个，真正做到早改、真改、实改。

镇党委要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。各基层党委要突出抓好群众关心关注的问题整改，对巡视组指出的、述职评议考核中上级点、自己找、群众评出的问题建立清单，形成台账，实施销号管理。

党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结服务群众悬否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。对一些突出问题要进行专项整治，查找问题要建立清单，制定整改方案，持之以恒抓好整改。

党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照廖俊波、杜宏等先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘，进行“党性体检”，做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。要认真分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。

    要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。民主评议党员要客观仓正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。一是建立问题整改台账，完善“三个清单”，做到边查边改，逐步销号结账，建立并完善解决问题的长效机制，重点解决党的组织生活不经常、不认真、不严肃，党员教育管理宽松软等问题。二是开展批评与自我批评。通过召开民主生活会、组织生活会，开展批评和自我批评，清洗党员思想上、政治上、行为上的灰尘，解决党内矛盾和问题，坚持从自己改起、即知即改，不等待观望、不敷衍塞责。

  三、具体措施

（一）突出抓好“关键少数”。要坚持领导机关、领导干部率先垂范。要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，确定主题。列出专题，加强研讨式、互动式、调研式学习。要根据自身实际制定个人学习计划，每年完成规定的学习任务，带头撰写学习心得、调研报告或理论文章，充分利用网络平台开展学习，严格执行《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，抓好集体学习研讨。

党员领导干部都要把“两学一做”学习教育作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，把政治生命看得比肉体生命还重要，以身许党许国、报党报国，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业。要时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的民主生活会和组织生活会。要带头学习，认真学习党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线；学深悟透习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神，不断增强“四个意识”，始终坚定理想信念、坚定“四个自信”，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员、合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要践行“三严三实”要求，履职尽责、奋发有为，敢于担当、建功立业，重实干、务实功、办实事、求实效，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要密切联系群众，主动接受监督，切实改进作风，严格要求自己和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，保持清正廉洁的政治本色。

    （二）发挥支部主体作用。党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。要把党的一切工作落实到支部，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要认真做好觉员积分制精准化管理工作，不断强化党支部教育管理功能，充分发挥教育管理党员的主体作用，使党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心，攻坚克难的堡垒。要把党支部建设作为最重要的基本建设，以党支部为单位，全面推进基层党组织“七化”建设，即：支部建设标准化、组织生活正常化、“五个’’服务（服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员）精细化、队伍管理规范化、工作制度体系化、阵地功能一体化、引领发展组织化。街道社区、国有企业、机关、学校、非公有制经济组织和社会组织等不同类型党组织，要结合行业特点分类明确“七化”建设重点内容和具体办法。

   （三）认真落实基本制度。认真落实“三会一课”基本制度。组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议。支部党员大会一般每季度召开1次；支部委员会一般每月召开1次；党小组会一般每月召开1至2次。坚持党员领导干部讲党课制度，党课一般由党支部组织，支部书记在所在支部讲党课每年至少2次以上；党委（党书记每年至少为基层党员讲1次党课；党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学匀和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，针对党员思想工作实际，确定“三会一课”的主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。要尊重党员的主体地位，每一次集中学习都要组织党员进行讨论，要主动联系流动党员，督促其采取“补学”、微信参与等方式进行学习。党支部要制定年度“三会一课”计划并报上一级党组织审批，建立“三会一课”全程纪实制度，如实记录“三会一课”开展情况，每半年向上一级党组织报告情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员，要进行批评教育，促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取集中整顿等措施，进行组织处理。

    要落实党员领导干部民主生活会制度。民主生活会每年召开1次。会前要广泛听取意见、深入谈心交心，会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向，会后要逐一整改落实。要落实党员组织生活会制度。党员组织生活会一般以党支部为单位召开，党员人数多的可以党小组为单位召开。基层党组织专题组织生活会一般每年召开1至2次。党员领导干部应当以普通党员身份参加所在党支部（党小组）组织生活会，过好双重组织生活。

    要落实谈心谈话制度。班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈话，也要接受党员、干部约谈。

要落实党员民主评议制度。各党支部要采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的方法进行，每年评定一次。评定分为“优秀’’“合格”“基本合格’’“不合格”四个筹级。督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析，强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。

推广主题党日制度。创新党支部主题党日、党小组固定党日、“党员中心户”活动日等做法，建立长效机制。主题党日活动一般每年不少于6次。党支部要切实抓好组织实施和纪实管理，主题党日活动开展情况至少每半年向上一级党组织报备1次。主题党日要紧扣“两学一做”主题，与“三会一课”紧密结合，加强和规范党内政治生活开展活动。各支部要充分运用警示教育基地通过诵读党章、重温入党誓词、党员现场交纳党费、党员谈体会、党员讲微党课、共唱爱国歌曲、观看红色电影等形式有机融合，避免内容雷同，形式单一，不断丰富主题党日内容，做到形式多样、氛围庄重。服务行业、窗口单位等不便于集中开展党员活动的党支部，可采取分期分批等方式开展。国有企业、非公有制经济组织和社会组织党组织要因岗制宜，按照小型、分散、灵活原则开展。流动党员可以通过QQ、微信或视频等方式参加，在服务工作地和服务家乡中发挥作用。

（四）落实党建重点任务。要找准推动全面从严治党向基层延伸的切入点，巩固拓展党建重点任务落实成果，加强基层党建工作薄弱环节，每年梳理分析各支部党建工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。要切实加强党支部规范化建设，不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部按期进行换届，选优配强党支部、班子。建立党支部工作经常督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，落实好党支部基层基础保障。

    要继续抓好中央去年部署开展的基层党建7项重点任务的深化落实，建立健全防止党员失联长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制等3项长效机制，着力解决机关党建“灯下黑”和“两张皮”的问题，继续推进非公有制经济组织和社会组织党建工作“两个覆盖”，持续做好抓党建促帮扶低收入群体脱贫工作。要把建立党员电子身份信息、整顿改进人才市场流动党员管理等列为今年基层党建的重点任务。加大对“微腐败”和“蝇贪”的查处力度，严惩各种违纪违法行为，着力解决基层干部乱作为、不作为、侵犯群众利益、贪腐谋私等问题，增强群众的获得感和对党组织的信任度。

（五）搭建党员学做平台。用好党员现代远程教育（北疆先锋大讲堂）、北疆先锋网、根河党建网站联盟、根河党建微信等公众平台，搭建集学习教育动态发布、文件阅览、经验介绍、成果展示等于一体的网络平台。鼓励指导各支部运用“党员中心户”“流动党员服务中心”等阵地，开展学习教育；充分利用微信、微博、“1237105”短信、北疆先锋手机客户端及“一体两翼”（以党建云平台为主体，以组工视线、手机客户端为“两翼”）智慧党建手段，开发制作形象直观、丰富多样的学习内容，扩大学习教育覆盖面。

开展主题实践活动。要以“做合格党员，建过硬支部”为着力点，大力实施“北疆先锋”工程。持续抓好特色“主题月”活动，让常态化和制度化落实在有效载体上，形成可推广、能示范的典型。要倡导党员“戴党徽、亮身份、比贡献”，接受群众监督，引导党员争做“带头致富型”“实干奉献型”“岗位标兵型”“创业创新型”“勤政为民型”“文明服务型”“立德树人型”合格党员。深化党员志愿服务工作，建立健全注册登记、活动记录、褒奖奖励等制度，组织党员志愿者开展扶贫济困、社区事务、支教助学、法律援助、科普宣传、心理疏导、社会公益等活动。要进一步强化各领域各行业基层党支部政治功能和服务功能，以地林党建一体化为重点开展“合力党建”，街道社区以便民为民利民为重点开展“暖心党建”，机关以服务中心、建强队伍为重点开展“活力党建”，国企以增强党组织的核心作用为重点开展“聚力党建”，非公企业和社会组织以扩大“两个覆盖”为重点并展“连心党建”。建立党内表彰机制，及时表彰奖励优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

 四、加强组织领导

 （一）强化责任落实。推进“两学一做”学习教育常态化制度化在镇党委领导下进行，建立责任清单，主要负责同志要履行第一责任人职责，切实把学习教育牢牢抓在手上、扛在肩上。镇党委要做出具体工作安排，加强督促指导。党支部书记要切实增强主体责任意识，把“三会一课”各项要求落到支部。

（二）强化督查指导。党委要加强工作调度，派出调研指导组，通过随机抽查、专项督查、情况通报、重点约谈等方式推动学习教育。党委班子成员要建立联系点，认真落实“一岗双责”，既要带头搞好学习教育，又要督促指导分管领域分管单位和联系点的学习教育，以点带面、推动工作。

（三）强化考评问责。要把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党建工作考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党支部和党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。

（四）强化制度建设。认真总结实践经验，要及时将工作中形成的有效做法以制度的形式固定下来，不断健全完善以党支部为主体昀党员教育管理机制，要建立常态化制度化工作目标化管理机制，以支部为单位每年提出“两学一做”学习教育目标任务，报党委审批，并将完成情况纳 入党支部书记述职评议考核工作。要不折不扣抓好各项制度落实，以制度化保障常态化。

（五）强化宣传引导。在广电中心和根河党建网开辟专栏，大力宣传“两学一做”学习教育常态化制度化的好做法好经验，加强理论阐释和舆论引导，做好全面从严治党的理论研究，在全社会大力营造“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。